天才宝贝苏州湖滨中心汪昕宇妈妈张红亚

作为一名幼儿教师，我深知早期教育对一个孩子的成长起着之关重要的作用，而选择“天才宝贝”是必然，而不是偶然。

对一一的早期教育从0到3岁就开始进行系统的教育，可是过了3到6岁这个年龄阶段苏州就没有一个比较权威和系统的教育。一次从一位上海的朋友那听说了“天才宝贝”，并知道了“天才宝贝”即将落户于苏州，于是上网查了一下，知道了“天才宝贝”是一个如此优秀的早教品牌，对3到6岁孩子的教育更是非常的系统。而我非常相信品牌力量，一个有着好的品牌的早期教育机构才能帮助孩子成长，为他插上成功的翅膀。

　而真正认识并了解“天才宝贝”是在一一上了天文学体验课后，当我看到一一拿着话筒介绍自己的作品时，我非常意外，我在想天才宝贝的老师是怎么做到的，可以让平时都不太爱讲话的一一拿着话筒讲，并且是在那么多小朋友面前。

但是，我还是很小心翼翼，一开始我只给一一报了一个学科，因为我知道一一是个慢热型的孩子，他对自己陌生的地方或者人都有种抵触的心理，一一会喜欢这里吗？会喜欢这里的老师吗？

在正式上课前我就接到天才宝贝老师打来的电话，并且耐心而又细致的询问我关于一一的一切。但是，果然不出我所料，一一来上课了，可他就站在外面不肯进去，就在我手足无措的时候，天才宝贝的老师还有顾问用他们特有的办法让一一走进了课堂，但是，我还是担心一一上课的表现，偷偷的在外面看了看，可是，看到的却是一一正在开心的和老师，小朋友在学习平台上做游戏，在教室里“玩”……

只用了两节课的时间，一一就完全喜欢上了“天才宝贝”，每次说起要来上“天才宝贝”，一一都会说“我好开心啊”。我意外于一一的这些变化，如果是其他地方，最起码要用上两个月，一一的转变怎么会这么快？可是，我很快就知道了答案……

“妈咪，你看我小便哦，我在给花浇水呢……”
“妈咪，你快来看我洗手，这个水好有趣啊，它是慢慢流出来的……”
“妈咪，你看，我的手在学习平台上会变魔术哦……”
“妈咪，你知道鸡蛋怎样才能在水里浮起来吗？只要加许多盐，我们一起来做这个实验吧……”
“妈咪，我今天英文课又得到了许多bubble，还得到老师的贴纸了，我很棒的哦……”
“妈咪……”

我看到了“天才宝贝”的用心，用心到了每一个细节，用心到了每一个孩子的身上。而课后的录像让我看到了一一从一开始拿着话筒低着头讲到现在拿着话筒兴高采烈的在同伴面前演讲；上课的时候不是一板一眼的要坐端正，而是坐在地毯上，甚至坐在桌子上；还有有趣的课堂游戏……每一个孩子都是那么的开心。一一的进步也让我也将课程续到了两年，因为，我不愿我们一一错过任何一个学科，因为每一个学科都是那么的生动有趣而又充满吸引力。

而更大的变化是在０９年的夏天，我们家多了个小妹妹后，一一也升级做了哥哥，他非常非常喜欢小妹妹，可是还是会吃醋，是天才宝贝的老师在上课的过程中经常引导和帮助一一，让他度过了这个非常的瓶颈期。

一天，一一突然对我说：“妈咪，小妹妹现在还不会说话，她只会用哭来和我们沟通，告诉我们她饿了呀，不舒服了呀，要换尿不湿了呀，或者用笑来和我们沟通，告诉我们她现在很开心呀，对吗？”

我感很惊喜，惊喜于一一学了沟通学后能如此细心的观察，并且还会经常指导我们该怎么哄妹妹才会让她高兴。

现在，只要是到天才宝贝上课，一一都会表现的很兴奋，并且不管在一一身上发生大事还是小事他都想和天才宝贝的老师分享：
“妈咪，我要给Vicky老师和Linda老师看我新买的鞋……”
“妈咪，下次，要把小妹妹抱去给Michael老师看看，他还没有看到呢”
“妈咪，我要把这好吃的巧克力带给Sammi和Vicky，还有Linda吃，因为她们都非常喜欢我的！”
……

一个孩子如果愿意把在自己的一切都告诉一个人，愿意和她分享自己最喜欢的东西的话，正说明他对那个人的信任程度有多高，而天才宝贝的老师们做到了，一一不光把他们当作老师，还当作了最知心的朋友。

我在想：如果天才宝贝只是一个教授知识的早教机构的话，那么，孩子们是不会爱上这里的：如果老师们把上课当作任务来完成的话，那么，孩子们也不会爱上这里的老师。
“天才宝贝”里的每一个孩子都是快乐的，因为他们有自信心，有创造力……

“天才宝贝”为每一个孩子都创造了一片属于自己的蔚蓝大海，让每一个天才宝贝们扬起快乐的风帆，朝着梦想远航……