家园沟通 家长要主动

说到家园沟通，大部分家长常常简单地理解为有问题的时候向老师反映，却很少有意识地主动与老师交流。其实，和老师相比，家长更了解自己的孩子，多和老师交流不但便于家长更详细地了解孩子在幼儿园的表现，更重要的是有助于老师理解孩子，有针对性地对孩子进行培养。因此，家长积极地和老师交流非常重要。

该说就说 好处多多
一天下午，佳仪像其他小朋友一样高兴地吃老师发给的大桃子。谁知道一个桃子还没吃完，佳仪就哭起来，说难受。老师赶快把她送到医务室。短短几分钟，佳仪皮肤上已经出现一片片红斑，呼吸也非常短促，可把老师下了一大跳！后来经过急诊才知道原来是因为她对桃子上的毛毛过敏！医生说，如果不是有经验的园医及时打电话求救，佳仪会有生命危险……一场虚惊之后，事件的发生令人深思。假如佳仪的家长提前告诉老师她对桃子毛过敏，一切完全可以避免。佳仪的家长对事件的发生感到后怕。他们一直后悔每次都是匆匆把孩子送到幼儿园就立即赶去上班，接孩子时也没有主动和老师谈谈孩子的情况，总觉得孩子在幼儿园有老师照顾就一切OK，开家长会时根据老师的简单总结就能了解孩子在园的生活，事实告诉他们，仅仅在有问题时和老师沟通是远远不够的。

这是因为孩子在家里的表现和在幼儿园的表现是很不一样的，在家里他可能很淘气，但在幼儿园为了赢得老师的称赞和小朋友的好感，他可能表现得很文静、很有礼貌。因此，老师对孩子的了解可能会存在一定的片面性。孩子每天早上七点多被送到幼儿园，下午四点半就被接回家，只有八个小时左右在幼儿园，其他时间是在幼儿园外生活。和老师相比，家长更了解自己的孩子，老师要面对的是几十个孩子，不可能每天都细微地察觉到每一位孩子的心情、想法。

另外，家长，特别是孩子的妈妈，与孩子的亲昵关系更是别人无法代替的。有些想法孩子会跟家长说，但可能不敢跟老师说，需要家长做老师和孩子之间的心灵使者。因此，在家园沟通中，家长一定不要怕麻烦，该对老师说的话一定要及时地说给老师听，这样才有助于孩子的成长。

家长的经验

沟通要及时，这样便于消除误解。
孩子看问题和想问题和成年人是不同的，有时候会错误理解老师的意思，所以有时候会觉得被老师冤枉了而特别委屈。当家长发现孩子的情绪不大对头的时候，一定要及时跟老师沟通，消除孩子的误解。

不要只在孩子出现问题的时候才和老师沟通。
老师要照顾的是一个班的孩子，每天状况都很多，于是只好在孩子出现问题的时候和家长沟通一下，一般不出问题的孩子老师较少会主动联系家长。因此，家长不要只在孩子出现问题的时候再和老师沟通，有时候针对孩子某些小细节或小毛病，也可以跟老师沟通的。这时候，老师会给你提出专业的意见。如果发现孩子近来的表现不尽人意，或是在幼儿园不够开心，就应该马上跟老师说。

不要主观地把老师当作万事通
孩子如果身体有点不舒服，就要在接孩子回家前特意留下来跟老师说具体情况，请老师在日常的保育中给与照顾。其实，即使小病小痛，家长也应该主动告诉老师。一旦孩子在幼儿园有异常的表现，老师会适当处理。不要把老师当成万事通，他们不可能什么都未卜先知，不用家长说，老师什么都会知道。所以家长不但要充分相信老师以及他们的职业道德，还应该对老师的工作保持清醒，不能迷信老师。只有把孩子的身心情况，你的培养目标，对孩子的希冀告诉老师，他们的工作才能更有助于你的孩子成长。

插话
家长应该多与老师沟通，建立信任。信任是一切工作的基础，这样才能放心地把孩子交到一个陌生的环境、陌生人手中。家长只有自己首先信任幼儿园和老师，孩子也才能信任幼儿园、信任老师。家长可以通过手册或直接交流，询问孩子在园吃喝玩乐的状况，共同探讨帮助孩子健康快乐成长的方法。

在遇到问题的时候，家长更需要主动问老师情况，搞清楚问题出现的来龙去脉，才能够找到合适的办法解决问题。曾经有位孩子家长打电话求助说，她的孩子每天回家第一件事就是找吃的。她问孩子为什么这么饿？（孩子在幼儿园是吃完晚饭才被家长接回家的。）孩子说因为自己吃饭慢，老师总在催，所以没吃饱。这个家长认为老师这样做很不好，可是她又觉得把问题对老师说了会使老师觉得她多事。于是犹豫再三拨打了求助电话。

I'm sure you've heard someone say that today's children watch too much television. So much in fact, that there's even a day where your family is encouraged to turn off the television and find other, more creative things to do. We don't disagree that children sometimes watch too much television, but regardless of how much they watch...can you be sure that they're watching the right programs?

Parents Need to Take Charge of Television

Most of today's homes have at least one television and many of these sets are hooked to a commercial cable system that provides a seemingly limitless number of programs. Moreover, many television programs are pushing the limits of good taste and decency. Some parents, who worry that their children are being exposed to violence and other realities of adult life that they're too young to handle, tend to say that television is the culprit, but parents need to take charge of television.

Although parents might prefer that government exert more control or networks voluntarily regulate themselves, the bottom line is that it's the parent's job to set limits on children's television viewing.

But it's not a good idea to banish the television set to a dusty attic. In fact, doing so is actually a disservice to children because the content of television shows is so deeply imbedded in the popular culture. Not knowing about Barney and Big Bird or Michael Jordan and Madonna leaves a child the odd kid out. In school, when the talk is about a certain show, those who are denied television are left with nothing to contribute.

Rather than eliminating television altogether, take a two stage approach to influencing children's viewing habits. It starts with firm limitations on both the program content and the amount of time young children are permitted to watch.

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